Duinwoordje 06-04-2018

Trefwoord Het Bijbelse scheppingsverhaal vertelt het al: de mens is deel van de schepping, met een eigen verantwoordelijkheid. We moeten aandacht hebben voor de natuur, zorgzaam zijn, en ook voorzichtig. Dat heeft gevolgen voor ons dagelijks leven, voor wat we doen, wat we consumeren en eten. De manier waarop de mens met zijn leefomgeving en zijn medemens omgaat weerspiegelt de manier waarop hij met de aarde als geheel omgaat. Het verhaal van Noach heeft betekenis voor onze tijd waarin duurzaamheid en de opwarming van de aarde hot items zijn. God maakt als het ware schoon schip met een onleefbare wereld die niet meer is zoals hij in principe bedoeld was: een paradijs. De ark van Noach staat symbool voor de hele wereld: die verdient het om behouden te blijven. Een geloofsverhaal dat zegt: Kom op, mens, je kunt jezelf vernieuwen en de aarde herscheppen.

Groep 1b Na onze mooie paasweekendervaringen te hebben gedeeld, zijn we de week muzikaal van start gegaan. We begonnen met zangles ter voorbereiding op het koningsfeest. Neuriën, zoemen, met een vuist in je mond en dan zingen. Allemaal oefeningetjes om je stem goed warm te maken. Vervolgens nog danspasjes oefenen op het koningslied, laat het koningsfeest maar beginnen! Bij de werkles hebben we een circuit gedaan met als thema voeding. Zo kwamen we weer eens een keer  in "alle" hoeken terecht. We hebben o.a. zandgebakjes gemaakt en mooie kleitaarten gebakken, in de eethoek de beren hun eten geserveerd en in de bouwhoek moesten we goed nadenken hoe we een restaurant, tafel of stoel waar je op kon zitten moesten bouwen. In de speelzaal hebben we aan onze ober en serveersters vaardigheden gewerkt. Het lukte iedereen om met het dienblad in een hand te lopen. Wat een kanjers. Dus dat komt wel goed met ons oberdiploma! Donderdag hebben we onze smaakpapillen aan het werk gezet en hebben we geleerd welke smaken er zijn en of we ze kunnen herkennen. De juf was erg trots dat zoveel kinderen durfden te proeven! Zelfs de witlof en de mosterd! Wist u trouwens dat we ook heel gezonde eters en drinkers zijn! Maar liefst zestien kinderen nemen elke dag fruit en/of groente mee. We eten bijna allemaal bruine (volkoren) boterhammen en we drinken bijna allemaal water, melk en/of een enkele keer siroop! Bij de gymles waren we in onze nopjes, want naast allemaal conditie en lenigheidsoefeningen, hebben we ons oude vertrouwde reigerspel gedaan! En tja, dat was natuurlijk gillen! Tenslotte zijn we erg blij dat we ons laatste klasgenootje van dit jaar hebben mogen verwelkomen, Pepijn! Van harte welkom! Namens alle kinderen en juffen wensen wij iedereen een heel fijn weekend! 

Groep 2 Het was weer een gezellige week. Bijgekomen van alle paaseieren vierden we dinsdag de verjaardag van Cleo.  Van harte gefeliciteerd! We hebben weer veel geleerd over voeding: brandstoffen, bouwstoffen, best wel ingewikkeld! Waar groeit ons eten? In de grond, aan een boom of aan een struik? Ook zijn we nog even bezig met de letter f. Best wel een lastige letter. Wanneer is het de v en wanneer de f? Ook hebben we lekker gegymd met heel kleine balletjes en die rollen wel heel snel weg. Vrijdag kwam de moeder van Liv ons nog meer leren over  onze voeding. We worden alsmaar wijzer!

Groep 3 Wat een leuke verhalen hadden de kinderen over het paasweekend! Deze week zijn we al gestart met kern 10 van Veilig Leren Lezen. Het thema is "Kijk eens om je heen", de natuur, het weer, leefomgeving etc. komen aan de orde. De volgende woorden die eindigen op -eeuw, -ieuw en -uw zoals leeuw, kieuw en duw werden aangeboden. Niet alleen aan het lezen maar ook aan het begrijpen van een tekst wordt veel aandacht besteed. Tijdens de rekenles oefenen wij dagelijks het automatiseren van de sommen tot en met 10, de getallenlijn is uitgebreid tot en met 80. Nieuwe onderdelen als tijdsduur(hoe lang duurt een activiteit?) en het maken van een tabel kwamen aan bod. Natuurlijk gingen we weer verder met het project "Voeding". We bekeken de verschillende onderdelen en de functies van de mond en neus. Het hoogtepunt was het maken van een groentesoep in de klas. Iedereen droeg zijn steentje bij. De groenten werden gewassen en gesneden en met de vermicelli in een grote pan gekookt. De klas veranderde in een restaurant en uiteindelijk werd de soep geserveerd. De soep viel bij bijna alle kinderen in de smaak en we kwamen tot de conclusie dat we een gezonde verse soep hadden gemaakt! Vrijdag kregen wij visite in de klas, de moeder van Floris kwam de kleine "Valerie" aan alle kinderen uit onze klas laten zien. Wat een mooie, lieve baby!

Groep 4 Safraan, kerrie, peper, gember…het lijkt wel een kruidenwinkel in groep 4. De kinderen zijn al een hoop te weten gekomen over de afkomst van al die kruiden en specerijen. Maandag gaan we echt kokkerellen, dan kunnen we eens proeven wat voor lekkers we ermee kunnen maken! We hebben een nieuw meisje in de klas. Ze had al eens twee dagen meegedraaid, maar vanaf nu zit ze echt in onze groep en daar zijn we heel blij mee! Bij de muzieklessen durven alle kinderen in hun eentje in de microfoon te zingen, dat is bijzonder toch? We hebben een zinnendictee gedaan over verkleinwoorden, woorden die eindigen op een –d en woorden met –echt, -ocht, -ucht, -icht. Lastig hoor, want wanneer is het nou ligt en wanneer licht… We hebben ook gesproken over spreekbeurten. Veel kinderen vinden het leuk om een spreekbeurt te houden. Alleen of samen… dat maakt niet uit. Zodra we alles op een rijtje hebben zullen we een planning maken.                            

Groep 5 Voor Pasen zijn we met de Palmpasenstokken naar de Thuishaven (verzorgingshuis) geweest. Op donderdag konden we genieten van een heerlijk ontbijt! We hebben lekker kunnen genieten van een lang weekend vrij. Met het thema hebben we ons verdiept in Max Havelaar en fairtrade producten. We maken in groepjes een stripverhaal over voedsel. Met rekenen blijven de tafels en het klokkijken belangrijk, maar we bekijken ook de kalender en meten voor het eerst met milliliters. Wil je met muiswerk 15 minuten begrijpend lezen oefenen? Mocht je het leuk vinden dan mag je daarnaast ook rekenen oefenen. Heeft u nog Lego of Knex thuis liggen, waar niet meer mee gespeeld wordt? In groep 5 zouden we er graag gebruik van maken.

Groep 6 Deze week is er druk gewerkt met Jeelo, een nieuw programma dat we inzetten voor het Thematisch werken. Onze klas verzamelt informatie en vaardigheden om toe te werken naar ons eindproduct: "een (h)eerlijke salade". Zo hebben we al geleerd wie Max Havelaar was en wat hij betekende voor Fair Trade, weten we nu wat duurzame producten zijn en waarom biologische producten gezonder zijn. De schijf van 5 is natuurlijk weer bekeken en dus kunnen we nu van onze eigen maaltijden zeggen of ze gevarieerd en gezond zijn. Volgende week meer lessen en meer nieuws! Met Taal behandelen we het gebruik van de "aanhalingstekens" en bij Spelling komen de woorden met -'s (opa's) en woorden als -  's avonds  - aan bod. Duco vierde zijn verjaardag: Hoera! Reminder: we missen nog steeds een aantal Natuur- Geschiedenis- en Aardrijkskundeboeken in de klas....kijkt u nog eens thuis of er daar een ligt??? Huiswerk: Maandag Gym A, dinsdag Muiswerk, donderdag gym A+B, agenda mee, geen toets!

 

Groep 7 Bij spelling hebben we het dictee gemaakt. We zijn erg druk bezig met het maken van de entreetoets en intussen aan het tweede boekje bezig. We hebben twee verkeersexamens geoefend en gisteren het theoretisch verkeersexamen gehad. Vandaag kwam er iemand in de klas vertellen over roken en drinken en we hebben geleerd dat deze dingen heel slecht zijn voor je gezondheid. Vanmiddag de tweede les van Ontdek het Orkest, waarbij we stuk dat we gaan spelen flink gaan oefenen! Maandag gym A, donderdag toets aardrijkskunde hoofdstuk 3.

Groep 8 Deze week hebben alle kinderen bericht gekregen van de plaatsing op de middelbare school. Alle leerlingen zijn geplaatst op de school van de eerste keuze, wat fijn! Deze week zijn we begonnen met het doorlezen van de musical, wat is de musical leuk. Komende dinsdag doen we de audities. Deze week hebben we ook een datum gekregen voor een boekbespreking. De juffen en de meester verheugen zich er nu al op.

 

Namens het team: Een heel fijn weekend gewenst!

Duinwoordjes overzicht